Livro Lifelong learners ● o poder do aprendizado contínuo

O CEP+R, desenvolvido por mim e por Alex Bretas, nasce da ideia de que ninguém aprende sozinho. O método convida o leitor a olhar para quatro dimensões complementares. O ponto de partida são os Conteúdos, que nos oferecem referências e repertórios para interpretar o mundo. Em seguida, vêm as Experiências, o campo vivo onde o conhecimento se torna prática e se conecta à realidade. As Pessoas aparecem como fonte insubstituível de trocas, inspirações e provocações. Por fim, as Redes ampliam essas interações, criando espaços coletivos de construção e circulação do saber.

Quer entender, de verdade, do que esse livro fala? Leia a introdução aqui.

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o que você vai encontrar no livro

PARTE 1

Porquê

A primeira parte do livro é um convite a entender o cenário que torna o aprendizado contínuo indispensável. É aqui que o leitor encontra provocações sobre o que realmente significa aprender, desfazendo mitos, desafiando velhas concepções e assumindo uma nova autoimagem: a de homo discens, o ser humano como aprendiz ao longo da vida.

PARTE 2

Como

Na segunda parte, apresento em detalhes o método CEP+R (Conteúdos, Experiências, Pessoas e Redes) como caminho para estruturar jornadas de aprendizagem contínua, mostro como o aprendizado informal acontece e disponibilizo ferramentas para planejar, registrar e evidenciar esse processo. Aqui, o leitor descobre que aprender ao longo da vida, bem mais do que apenas acumular conhecimento, é cultivar uma postura ativa diante do mundo.

REFERÊNCIAs BIBLIOGRÁFICAs

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sobre mim

Há mais de 30 anos, atuo com aprendizagem, ajudando (e provocando) empresas, lideranças e profissionais a repensarem suas jornadas de desenvolvimento ao longo da vida.

Sou um empreendedor apaixonado

Abri minha primeira empresa ainda na faculdade e desde então tive a sorte de ter trabalhado com centenas de empresas e milhares de pessoas. Meu papel tem sido o de criar experiências de aprendizagem que efetivamente causem transformações nas organizações e nas pessoas. Ao mesmo tempo, Na nōvi, discuto o papel de empresas e líderes na criação de culturas de aprendizagem maduras.

Sou um lifelong learner

Nesse percurso, nunca parei de aprender. Fiz um mestrado em Criatividade na PUC/SP e um doutorado em Psicologia da Aprendizagem na USP. Além disso, frequento os principais eventos globais de inovação e tecnologia – como 99U, SXSW e Learning Technologies –, buscando conexões entre IA, futuro do trabalho e aprendizagem.

Sou lifewide learner também

Tenho orgulho dessas formações, mas valorizo muito meu curso de palhaço, minhas aulas de baixo e o aprendizado que obtenho todos os dias nos projetos, exposições e na criação dos meus três filhos (adolescentes!).

Sou um presentista

Usei essa expressão como título de um TEDx de que tive a honra de participar. No fundo, uso o termo para me referir à minha curiosidade quase obsessiva alinhada a uma pesquisa contínua sobre inovações tecnológicas. Foco do momento: como agentes de IA podem ajudar o aprendizado ao longo da vida. Fui embaixador da Singularity University em São Paulo.

Sou um escritor

Demorei para me enxergar dessa forma. Mas, depois de dois livros e algumas dezenas de artigos, tento silenciar minha síndrome do impostor e aceitar que escrever faz parte de quem sou.

Sou um palestrante.

Talvez como reflexo disso tudo acima, sou convidado para falar em empresas e eventos por todo o Brasil. Além disso, participei como guest speaker dos principais eventos de aprendizagem globais, incluindo o ATD, Learning Technologies e SXSW Edu. Adoro misturar leveza e profundidade para que a palestra não seja só um momento divertido, mas um espaço de provocação, reflexão e convite à mudança.

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APRENDER NÃO SE ENSINA. SE APRENDE.